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| 性 别： |
男 |
出生年月： |
1978-07-26 |
| 职 称： |
讲师 |
工作单位： |
东北农业大学文理学院 |
| 硕导（招生学科）： |
外国语言文学（050200） |
博导（招生学科）： |
无 |
| 办公电话： |
0451-86686008 |
E-mail： |
frank200253@163.com |
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| 课程编号 |
课程名称 |
课程类别 |
学时 |
| 12600891g |
高级英语视听说 |
本科生课程 |
56 |
| 12600890g |
中级英语视听说 |
本科生课程 |
56 |
| 12be0012t |
英语演讲学 |
本科生课程 |
16 |
| 12600633g |
雅思读写 |
本科生课程 |
56 |
| 12600626g |
雅思听说 |
本科生课程 |
56 |
| 12600089x |
英语文体学 |
本科生课程 |
32 |
| 12600025x |
跨文化交际 |
本科生课程 |
32 |
| 主持科研项目概况 |
张力, 语言学博士，硕士研究生导师。 东北农业大学文理学院外语部工会组长，中国英汉语比较研究会语音教学研究专业委员会理事、国际应用语言学学会会员、中国英汉语比较研究会英语教学研究分会会员、中国民族语言学会会员，黑龙江省外语学会会员。
获得各类各级教学奖项17项，其中国家级3项，省部级14项。 撰写专著、主编或参与编写高校英语教材与专著10部。主持、参与课题30项，其中主持省级课题3项，主持校级课题4项；作为主要参加人承担国家社科基金重大项目、国家社科一般项目、教育部人文社科、国家语委、教育部产学研合作协同育人项目6项。公开发表国家核心及省核心论文16篇，资政报告1篇。
国家级课题：
[1] 全国教育科学“十一五”规划课题：（课题编号：EIA100422）中国高校双语教学的非语言结果实证研究 ，2010-2015
[2] 2016年国家社科基金项目(项目批准号:16BYY095)：大学生外圈英语听辨能力研究，2016-2021
[3]2018年度国家社科基金重大项目(项目批准号:18ZDA300) ：中国满通古斯语言语料数据库建设及研究（子课题第一参加人）2018-今
[4]2019国家语委科研规划领导小组办公室：中国语言资源保护工程(项目批准号:YB1912A081，9万元) ：民族语言调查：黑龙江塔河十八站鄂伦春语（第三参加人）2019.04-2020.06 （已结题）
[5]2019年度国家社科基金项目(项目批准号:19BYY195)：词汇入构项与及物构式的质量守恒及习得研究（第四参加人）2019.06-
省级课题：
[6] 2016年度黑龙江经济社会发展重点研究课题（外语学科专项，课题编号：WY2016119-C）: 碎片学习文化下的大学英语微课教学设计研究(主持人) 2016-2018（已结题）
[7]2017年黑龙江省高等教育教学改革项目（课题编号:SJGY20170092）：基于实验语音学的高校英语语调训练模式及其效度的研究与实践（主持人） 2017-2020.9（已结题）
[8]2020年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(项目批准号:20YYE257): SLA视阈下黑龙江高校学生英语语音学习社会心理机制实证研究(主持人)2020-2023.9（已结题）
[9]东北农业大学横向科研课题项目(课题编号:2004HXWL005): 英语视听说资源库及人工智能实训平台（主持人）2024.5.8-今（课题经费10万元）
[10]2016年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(项目批准号:16WWE01): 安东尼·伯吉斯与托妮·莫里森叙事伦理策略比较（第二参加人）2016-2020.9（已结题）
[11]东北农业大学横向科研课题项目(课题编号:2004HXWL005): 英语视听说资源库及人工智能实训平台（主持人）2024.5.8-今（10万元）
[12]黑龙经省哲学社会科学研究规划项目(项目批准号:13C009)：后现代语境中安东尼・伯吉斯作品的叙事伦理研究（第三参加人），2013-2015
[13]黑龙江省B类教育规划课题（课题编号：GJC1215098）：高等农业院校英语教师人文心理素质与英语专业课程发展研究与探索（第三参加人）2016-2017
[14] 2015年黑龙江省高等学校英语专项教学改革项目: 4G时代移动终端辅助大学英语教学方法研究与实践（第四参加人）（课题编号：0315004）2015.9-2017.9 .9
[15]黑龙江省学位与研究生教学改革研究项目：非英语专业研究生跨文化交际能力实证研究（参加人）2012-2013
[16] 黑龙江省教育科学规划项目：大学英语后续教育中的多模态教学模式研究（课题编号：GBB1212012），参加人 2012-2015
[17] 黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目：教育生态学视角下研究生综合英语课程体系创新改革实践研究，(参加人)2013 -2015
[18]黑龙江省学位与研究生教学改革研究项目：非英语专业研究生跨文化交际能力实证研究（参加人），2012-2013
[19]东北农业大学青年启动基金：大学英语四级笔试向四级机试过渡的接口研究（参加人），2012-2014
[20]东北农业大学“大北农学者计划”教育学人基金项目:通识教育视角下大学英语课程设置体系研究(高水平教学研究成果培育专项)（第五参加人）2017-
[21]黑龙江省教育科学规划2017年度重点课题：大学英语拓展课与创新人才培养模式研究（第二参加人）2017-
[22]黑龙江省教育厅社科项目：图示理论在外语教学中的应用研究（第一参加人），2007——2009
[23]东北农业大学研究生课程建设项目（项目编号Neau2015-ykc017）：博士研究生英语课程建设（第三参加人），2015——2017
[24]2018年东北农业大学“大北农学者计划”教育学人基金项目：翻转课堂在大学英语拓展课中的应用研究， 2018.05-（第二参加人）
[25]2018年度东北农业大学“课程思政”试点课程建设项目:中国文化英语（第五参加人），2018.
[26]教育部·外研在线2018年第二批产学合作协同育人项目：教学内容和课程体系改革项目（立项编号：201802084015），（第五参加人），2018.7-2020.7
[27] 2021年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目：离散叙事视域下安东尼·伯吉斯小说研究（第一参加人）（立项编号：21WWE363），2021.10.27.–
[28]2022年黑龙江省高等教育教学改革工程项目：国际胜任力培养视域下大学英语教育范式转移研究与实践， 重点项目（“四新”专项，新文科项目）（第一参加人）2022年12月23日
校级课题：
[29]2021年东北农业大学校级“课程思政”试点课程示范建设项目：《高级英语视听说》（主持人）
[30]2021年东北农业大学在线课程建设项目：《高级英语视听说》（主持人）
[31]2022年东北农业大学入库培育项目课题：课程思政视域下大学英语混合式教学研究与实践（第一参加人），2021.10.27.-
[32]2021年东北农业大学校内自编讲义项目：《新特色高级英语视听说教程》（主持人，第一主编）2021.11.29.-
[33]2022东北农业大学校级“课程思政”试点课程示范建设项目：《中英语视听说》（主持人）
[34]2024东北农业大学校级线上一流本科课程：《高级英语视听说》（主持人）
[35]2024东北农业大学校级课程思政示范课：《高级英语视听说》（主持人）
[36]2024东北农业大学第三批课程思政优秀案例：高级英语视听说，《Yuan Longping, Father of Hybrid Rice（袁隆平，杂交水稻之父）》（主持人）
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| 代表性著作、论文 |
教材著作：
国家级出版社（主编）:
[1].民用航空实务英语[M].清华大学出版社， 2016年（第一主编）.ISBN：9787302429258
[2].中国高校双语教学非语言结果实证研究[M].北京：中国出版集团、世界图书出版社，2015年（合著,第二作者）.ISBN：9787519203740
[3].全国高等农业教育精品课程资源建设项目：《农业科技英语》 [M].北京：中国农业出版社 2014——2018（第三参加人）
[4].The interpretation of Chinese Culture：中国文化概览[M].北京:中国农业出版社,2018年.（编委第五）ISBN：9787109244894
[5].民用航空实务英语（第二版）[M].清华大学出版社， 2020年（第一主编）.ISBN：9787302547068
省级出版社（主编/参编）:
[7].英语专业四级考试新题型快速突破——阅读理解[M].西安 西北工业大学出版社，2017年.(第二主编)ISBN：9787519203740
[8]大学英语六级考试教程综合指导[M].大连：大连海事大学出版社，2009年.（编委第六）ISBN：9787563223633
[9]汉英双向全译实践教程[M].哈尔滨：黑龙江大学出版社，2012年.（编委第七）ISBN：9787811295207
[10] 新编实用汉英翻译教程[M]. 哈尔滨：黑龙江人民出版社2015年（编委第五）ISBN9：787207106032
[11]2019年黑龙江省级精品在线课程《中国文化英语》，2019年
论文：
[1]基于大学英语教学改革的大学英语教师定位分析[J]. 知识经济，2012年.（独著）
[2]东北农业大学大学英语教学团队建设的思考[J].华章，2012年.（独著）
[3]分析《警察与赞美诗》中出现的语言现象[J].芒种，2013年（第三作者）、（北大核心）
[4]大学英语机试对大学英语听力教学的启示[J].黑龙江省教育学院学报， 2014年.（第四作者）
[5]安东尼.伯吉斯作品的叙事伦理研究[J]. 东北农业大学学报,2015年.（第二作者）
[6]满语元音a音值研究 [J].满语研究,2016年.（第二作者）
[7]佛教语言功能研究 [D].黑龙江大学优秀硕士毕业论文,2011年.
[8]微信公共平台辅助英语教学的应用研究[J]. 林区教学2017年.（第二作者）
[9]尹铁超，张力.满族童谣“纳克楚”韵律分析[J]. 黑龙江民族丛刊，2018年.（第二作者，北大核心）
[10]基于《中国英语能力等级量表》的高校英语语音微课设计研究[J].校园英语，2020.1（第一作者）
[11]大数据时代翻译职业化的教学模式研究[J].校园英语，2020.1（第二作者）
[12]基于移动学习终端的大学英语教学模式构建[J].校园英语，2020.1（第三作者）
[13]张力、马海燕：中国高校学生英语语调习得现状与教学对策[J].休闲，2020.8.第5期
[14]Li Zhang：Phonetics for College Students: The Use of Multimedia Network Technology [J]. Proceedings of the 2022 International Conference on County Economic Development, Rural Revitalization and Social Sciences (ICCRS 2022) ，Atlantis Press，12 April 2022
[15]张力，谭震. 以调查研究推进语言学发展[N]. 中国社会科学报,2023.08.09(004).（第一作者，中央级学术报纸，语言学版）
[16]郑辉、 张力 、 杨亚丽 、 姜睿萍.课程思政与大学英语“金课”构建研究[J].齐齐哈尔滨大学学报,2024.04（第二作者）
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| 其他获奖及荣誉称号 |
国家级:
1.2013全国首届高校教师微课教学比赛优秀奖；
2.2013年全国高等学校大学外语教学示范评比中荣获“外研社教学之星”二等奖；
3.2013年“外研社杯”全国英语演讲大赛全国总决赛指导教师三等奖；
省级:
1.2013黑龙江省首届高校教师微课教学比赛一等奖第一名（并作为全省师资培训优秀案例展播）；
2.2013年“外研社杯”全国英语演讲大赛黑龙江赛区决赛指导教师特等奖；
3.2014年中央电视台"希望之星"英语风采大赛黑龙赛区指导教师一等奖；
4.2013年黑龙江省第二届高校青年教师教学竞赛最佳教案奖；
5.2013年黑龙江省第二届高校青年教师教学竞赛二等奖；
6.2012年黑龙江省大学英语青年教师能力大赛二等奖；
7.2011年“外研社杯”全国英语演讲大赛黑龙江赛区总决赛主持人、并获指导教师二等奖；
8.2012年“外研社杯”全国英语演讲大赛黑龙江赛区指导教师三等奖；
9.2020年“外研社.国才杯”全国英语写作大赛黑龙江赛区决赛指导教师二等奖（证书编号：WAET200000C00005759B）黑龙江省教育厅、外语教学与研究出版社、北京外研在线数字科技有限公司、中国外语评测中心
10.2024年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动，黑龙江省优秀教学案例二等奖，全国高校教师网络培训中心；
校级:
1.2012年获东北农业大学文法学院首届教学技能大赛一等奖；
2.2013年东北农业大学第八届青年教师教学技能大赛二等奖；
3.2012年东北农业大学英语演讲大赛指导教师一等奖
4.2013年东北农业大学第八届翻译大赛二等奖；
5.2021年校级优秀教学成果二等奖，基于产出导向教学法的大学英语“三三二”教学模式研究与实践（3）
6.2024年东北农业大学校级优秀教学成果二等奖获奖：数智赋能、思政育人、融合创新：大学英语人才培养探索与实践（3） |
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